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ErasmusDays 2026: il saluto di Sara Pagliai, Direttrice Agenzia Erasmus+ INDIRE
Sara Pagliai, direttrice dell'Agenzia Erasmus+ INDIRE, ha inviato un saluto per gli ErasmusDays 2026 sottolineando…
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Building skills portability across Europe: nuove pubblicazioni Cedefop su riconoscimento e strumenti digitali
Cedefop pubblica studi e strumenti per facilitare il riconoscimento delle qualifiche e la mobilità delle…
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Spain: new sectoral VET hubs strengthen business–education collaboration in Spain
Il governo spagnolo ha firmato accordi per cinque hub settoriali di IFP che collegano imprese…
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EPALE Edu Hack 2026, AnimIAmo il Territorio: la sfida per la scuola degli adulti
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L’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire seleziona partecipanti per il TCA Hamrun (Malta), evento su mobilità per…
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Croatia: national framework for AI use nella scuola primaria e secondaria
Il documento croato delinea linee guida per l'uso responsabile e pedagogico dell'intelligenza artificiale in scuole…
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Romania: mobility stories inspire future IVET learners
L’iniziativa rumena 'I GO VET' trasforma esperienze Erasmus+ in racconti che incoraggiano gli studenti IVET…
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Dalle fragilità al successo formativo: il mentoring nelle scuole
Il mentoring scolastico sostiene studenti a rischio di dispersione, affiancando docenti e orientatori nel recupero…
Erasmus e formazione continua
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Gli Erasmusdays compiono 10 anni, l’edizione segna numeri molto alti
Gli Erasmusdays compiono 10 anni: l’edizione registra migliaia di eventi in oltre 60 paesi e…
Digitale e nuove competenze
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Hungary: Artificial Intelligence becomes a new subject in VET schools
Il sistema VET in Ungheria introduce l’insegnamento dell’intelligenza artificiale per rafforzare competenze digitali e digital…
